第144章 上课[2/2页]
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p; nbsp查看系统面板后,他发现其他技能也在同步进步:
nbsp【姓名:何裕柱】
nbsp【厨艺5级/)
nbsp【钓技3级
nbsp【桩功5级/)
nbsp提纵术5级/)
nbsp【太极元功拳3级
nbsp【十二形桩2级】
nbsp【药理5级/)
nbsp【英语5级/)
nbsp俄语5级/)
nbsp【国文5级/)
nbsp【数学5级/)
nbsp【化学5级/)
nbsp【物理5级/)
nbsp【系统空间:511立方米】
nbsp预计再过两年左右,厨艺就能升至6级。
nbsp对此,何裕柱感到十分满足,因为相比普通人的成长速度,他已经快得像坐火箭了。
nbsp更重要的是,他从系统中获取的熟练度没有瓶颈限制,一旦达到上限即可直接升级。
nbsp而对常人而言,即便技术与悟性俱佳,要突破瓶颈也需要特定的机缘。
nbsp没有天赋的人,可能终其一生也无法跨过主厨到国宴这一门槛。
nbsp当然,现在的何裕柱已将更多精力放在自己的大学学业上了。
nbsp他所学的英语、俄语和数学物理等基础知识,都是为未来做准备。
nbsp他再次查看了空间里的储物情况。
nbsp自从上次从屠夫那里大量采购物资后,他已经很久没有在外购买了。
nbsp目前,他有400多万现金,各类肉制品总计近两万斤,蔬菜上万斤,还有上千斤的调味品。
nbsp按照练过国术后的大胃口,这些物资足够支撑他和雨水完成四年大学生活。
nbsp不过,后续仍需继续补充资源,毕竟物资多囤一些总归是好的,而且他有这个系统空间,容量完全够用,也不用担心物资变质。34;哥,好香!”
nbsp一边做饭,何裕柱一边思考着这些事情,雨水这时也起床了。
nbsp她揉着眼睛,小鼻子被这诱人的早餐香味吸引过来。34;雨水,先把衣服穿好,洗漱完再过来吃饭。”
nbsp何裕柱看到雨水只穿着单薄的衬衫,提醒道。
nbsp天气渐凉,不小心容易感冒。34;嗯。”
nbsp雨水听话地点点头,进屋找衣服,随即问,“哥哥,我的袄子是不是被你洗了?”
nbsp这是去年何裕柱带她去裁缝店做的那件袄子。
nbsp听罢,何裕柱愣了一下,这才记起。
nbsp刚做完衣服时还挺好,但后来他发现有点问题。
nbsp雨水几乎不怎么洗衣服。
nbsp这种情况在那个年代很常见,袄子、被套、床单等都很少清洗。
nbsp一是怕磨损,二是要消耗肥皂等用品。
nbsp因此,大多数普通家庭对这类物品的清洗次数寥寥无几。
nbsp这也使得袄子、床单等常带有异味。
nbsp何裕柱发现何雨水的习惯后,便教导她以后衣物要保持清洁,脏了就得清洗,即便旧了破了也没关系,可以买新的,干净卫生至关重要。
nbsp何裕柱身为一名穿越者,对这种习惯很不适应,家里也有能力改善。“去柜子里拿套新衣服出来。”何裕柱对雨水说。
nbsp幸好之前多做了件棉袄,不过还是要找个时间带雨水去裁缝铺,再多准备几套衣服,方便换洗。
nbsp早餐后,何裕柱送雨水去学校,自己则骑车去上课。
nbsp到清华大学门口时,守卫室的工作人员都认识他,因为能骑车上学的学生寥寥无几。34;柱子,你又来得这么早。34;
nbsp何裕柱一向待人谦逊有礼,见到他的人都会主动打招呼。
nbsp他也点头回应,随后骑车进校。
nbsp停好车正要上楼时,听见背后有人说话。34;柱子,你还是这么早到。34;
nbsp说话的是江文辉,今年十九岁,在班里年纪较大,性格外向,办事可靠,因此人缘很好,还被班主任李红星选为机械一班班长。
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nbsp他手中拿着书,旁边还有几个同学同行。34;是啊柱子,今天机械系的老师要开始教我们机械理论了,这是我们的核心课程。34;
nbsp经过前期准备,学生们终于开始学习专业课了。
nbsp何裕柱点头表示理解,老师已经提前通知过,今天的内容很重要。34;班长,咱们一起上楼吧。34;
nbsp其他同学也提议。
nbsp清晨的气温依然寒冷,一些学生的脸冻得微微泛红。
nbsp何裕柱已达到化劲境界,体魄强健到能抵御普通温差,除非是极端环境,否则对他毫无影响。34;好的,我去锁车,你们先进去吧。34;
nbsp锁好自行车后,何裕柱随同学们一同上楼。
nbsp这段时间的相处,同学们对何裕柱有所了解。
nbsp年纪轻轻就能独自买自行车,且曾在鸿宾楼当过名厨,这样的经历让这些单纯的学生对他颇为钦佩。
nbsp进入教室,第一节课开始时,一位身形略显佝偻、戴着眼镜、满头银发的老者走进来。
nbsp尽管外表显老,但从他眼中偶尔闪烁的精光可以看出,这是一位正处巅峰的研究专家。34;孙教授到了。34;
nbsp班长江文辉上前帮忙整理孙教授带来的资料。
nbsp这位是机械系的孙教授,也是他们专业课的主要负责人。
nbsp在国内机械制造和理论研究领域极具权威,据说还参与了一项重要的国家重工业规划,堪称行业的领军人物。34;我已经大致看过咱们班的进度,今天的内容你们应该都预习过了吧;
nbsp孙教授在讲台上讲解,接着切入课程。
nbsp这个时代的顶尖人物绝不含糊,不仅理论造诣深厚,实践操作也极为熟练。
nbsp他在讲解机械理论时,直接引用自己实际操作过的重工业案例,从实例中提炼理论,生动易懂,效果显着。
nbsp班上的学生都是通过高考选拔出来的优秀人才,但听孙教授讲课依旧获益匪浅。
nbsp一堂课结束后,学生们收获颇丰,孙教授也让大家回去好好消化,结合课本和实际应用。
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